我校2019-2020学年度上学期优质班会课决赛圆满实现
颁布功夫： 2019-12-25
昨日 ，我校2019-2020学年度上学期优质班会课评比工作已圆满实现。经过初赛、复赛的角逐 ，共有5位教员入围决赛 ，12月23-24日 ，紧紧萦绕“文化习惯养成教育”主题的优质班会课决赛在校演播厅进行。这五节班会课全面展示了教员们在学生文化习惯养成方面的具体行动和深刻思虑。五位老师 ，以奇妙的构思、精心的设计 ，为各人出现了一堂堂杰出的优质班会课。
这些班会课上 ，教员不再是主角 ，而是由学生担任主持人 ，组织整堂班会课有序进行 ，教员则在一旁起到承接和画龙点睛的作用。
每堂班会课的切入点虽不尽一样 ，但都紧扣“文化”这一主题 ，用分歧的组织大局和层层递进的手法 ，引发学生对文化行为的思虑 ，如用短视频和情景剧演绎身边的不文化景象；用会商和问答 ，引发同学们对不文化的思虑；用誓言和班级协议 ，让同学们作出践行文化礼节的承诺。
〖礼自律 ，知行合一》：刘英教员
02.《文化用餐 ，有你有我》：邓怡教员
03.《校园文化行为伴我成长》：彭真教员
04.《造就优美德惯》：杜军娥教员
05.《文化言行 ，俏丽表情》：文炜教员
角逐实现后 ，评委代表别离从班会课的选题、执行以及宗旨升华等方面做了详细杰出的点评。
▲ 田美银教员点评
▲ 段磊教员点评
杨光华副校长对本次优质班会课角逐赐与了充分注定 ，并指出班会课要结合校情班情 ，除了大局多样还要内涵丰硕 ，要能引起学生共识 ，推进优良文化行为习惯的养成。
不学礼 ，无以立。优质班会课只是我７⒄“文化习惯养成教育”系列实际活动的缩影；蝗私诹⒌率魅说穆仿飞 ，不休索求实际 ，造就志存高远、知行合一的华一儿。
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